• Ви знаходитесь тут:

• Головна
• Освітня діяльність
• Нормативно-правова база

Нормативно-правова база

Закон України про освіту регулює суспільні відносини в сфері навчання та виховання дітей. А також в професійній, науковій підготовці громадян. Метою освіти є розвиток особистості, її талантів, виховання моральних якостей, формування в громадян здатності до свідомого суспільного вибору. Закон України гарантує громадянам України право на безкоштовну освіту, вільний доступ до інформації та регулює суспільні відносини у сфері наукової діяльності.

Основними принципами освіти в Україні є:

• * доступність для кожного громадянина освітніх послуг, що надаються державою;
• * рівність умов кожної людини для повної реалізації її здібностей, таланту, всебічного розвитку;
• * незалежність освіти від політичних партій, громадських і релігійних організацій;
• * науковий, світський характер освіти;
• * інтеграція з наукою і виробництвом;
• * взаємозв'язок з освітою інших країн.

• Питання організаційних аспектів діяльності ЗДО в умовах воєнного стану регулюються Законом України № 2136-IX від 15.03.2022 «Про організацію трудових відносин в умовах воєнного стану», а також зазначені в листах Міністерства освіти і науки України від 02.04.2022 №1/3845-22 «Про рекомендації для працівників ЗДО на період дії воєнного стану в Україні», від 17.03.2022 № 1/3475-22 «Про зарахування до ЗДО дітей із числа внутрішньо переміщених осіб», від 22.06.2022 № 1/6887-22 «Щодо збереження мережі закладів дошкільної освіти та захисту прав їх працівників».

К

Закони України:

• Про освіту
• Про дошкільну освіту
• Конвенція про права дитини
• Про охорону дитинства
• Про благодійну діяльність та благодійні організації
• Про захист персональних даних
• Про державну соціальну допомогу малозабезпеченим сім`ям
• Про основні принципи та вимоги до безпечності та якості харчових продуктів

Постанови Кабінету Міністрів України:

• Постанова КМУ від 23 серпня 2016 р. № 526 «Про внесення зміни у додаток 2 до постанови Кабінету Міністрів України від 30 серпня 2002 р. № 1298»

• від 6 серпня 2014 р. № 353 "Про внесення змін до постанови Кабінету Міністрів України від 22 листопада 2004 р. № 1591"

• Постанова КМУ 531;
• Постанова КМУ 305 (Положення про ДНЗ).

Накази Міністерства освіти і науки України:

• Наказ МОН № 805 від 09.09.2022 року "Про затвердження положення про атестацію педагогічних працівників", зареєстрований в Міністерстві юстиції України 21 грудня 2022 року за № 1649/38985

• Наказ МОН № 33 від 12.01.2021 року "Про затвердження Базового компонента дошкільної освіти (Державного стандарту дошкільної освіти) нова редакція"

• Наказ ДСЯОУ № 01-11/71 від 30.11.2020 року "Про затвердження Методичних рекомендацій з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладах дошкільної освіти"

• Лист МОН № 6/1340-20 від 09.11.20 року"Щодо педагогічного навантаження практичного психолога закладу дошкільної освіти комбінованого типу з спеціальними та інклюзивними групами"

• Наказ МОН № 1214 від 30.09.2020 року "Про затвердження типових програм підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладів дошкільної освіти щодо запобігання проявам насильства"

• Наказ Міністерства від 20.04.15 № 446 «Про затвердження гранично допустимого навчального навантаження на дитину у дошкільних навчальних закладах різних типів та форми власності», зареєстрований в Міністерстві юстиції України 13 травня 2015 року за № 520/26965
• Додаток

• Наказ МОН України від 06.02.2015 № 104/52 «Про затвердження Порядку комплектування інклюзивних груп у дошкільних навчальних закладах» зареєстровано в Міністерстві юстиції України 26 лютого 2015 року за № 224/26669
• "Про затвердження Типових штатних нормативів дошкільних навчальних закладів"від 04.11.10. № 1055

• Листи Міністерства освіти і науки України:

• Лист МОН України № 1/15368-24 від 27.09.24 року "Щодо організації освітнього процесу у 2024/2025 навчальному році у закладах дошкільної освіти"

• Лист МОН України № 6/688-24 від 04.09.24 року "Методичні рекомендації щодо запровадження безбар'єрних освітніх послуг у закладах дошкільної освіти з урахуванням потреб людей з порушенням мови, слуху, комунікації, руху. батьків з дітьми, людей старшого віку та інших суспільних груп"

• Лист МОН України № 1/6887-22 від 22.06.22 року "Щодо збереження мережі закладів дошкільної освіти та захисту прав їх працівників"

• Лист МОН України № 1/6015-22 від 03.06.22 року "Про методичні рекомендації впровадження професійного стандарту керівника (директора) закладу дошкільної освіти"

• Лист МОН України № 1/3845-22 від 02.04.22 року "Про рекомендації для працівників закладів дошкільної освіти на період дії воєнного стану в Україні"

• Лист МОН України № 1/3475-22 від 17.03.21 року "Про зарахування до закладів дошкільної освіти дітей із числа внутрішньо переміщених осіб"

• Лист МОН України № 4/1253-21 від 22.12.21 року "Щодо умов звільнення від плати за харчування дитини з особливими освітніми потребами, яка відвідує інклюзивну групу в закладі ​дошкільної освіти"

• Лист МОН № 1/9-148 від 16.03.21 року "Щодо методичних рекомендацій до оновленого Базового компонента дошкільної освіти"

• Лист МОН № 1/9-50 від 22.01.21 року "Щодо безкоштовного харчування дітей в закладах дошкільної освіти, які мають статус дитини, яка постраждала внаслідок воєнних дій і збройних конфліктів, або з числа внутрішньо переміщених осіб"

• Лист МОН України від 25.06.2020 року №1/9-348 "Щодо створення інклюзивного освітнього середовища в закладах дошкільної освіти"

• Лист МОН № 1/9-765 від 12.12.19 року "Щодо організації медико-педагогічного контролю на заняттях з фізкультури в закладах дошкільної освіти"

• Лист Міністерства освіти і науки України від 11.10.2017 № 1/9-546 "Методичні рекомендації щодо організації взаємодії закладів дошкільної освіти з батьками вихованців"

• Лист МОН України від 02.09.2016 № 1/9-456 «Щодо організації фізкультурно-оздоровчої роботи у дошкільних навчальних закладах»

• Лист МОН України від 02.09.2016 № 1/9-454 «Щодо організації роботи з музичного виховання дітей у дошкільних навчальних закладах»

• Лист МОН України від 06.11.2015 № 1/9-535 «Щодо визначення рівня розвитку дитини старшого дошкільного віку за допомогою кваліметричної моделі» Кваліметрична модель

• Лист МОН України від 12.10.2015 № 1/9-487 «Щодо організації діяльності інклюзивних груп у дошкільних навчальних закладах»
• Лист Міністерства № 1/9-482 від 23.09.2014 "Щодо організації роботи з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності у дошкільних навчальних закладах"

• Лист Міністерства № 1/9-608 від 05.09.13 "Щодо благодійних внесків"

• Лист Міністерства № 1/9-577 від 29.07.11 "Про організацію короткотривалого перебування дітей у дошкільних навчальних закладах"

• Лист Міністерства № 1/9-635 від 19.08.11 "Інструктивно-методичні матеріали щодо організації та проведення «Тижня безпеки дитини» в дошкільних навчальних закладах"
• Лист Міністерства № 1/9-811 від 17.12.08 "Про здійснення соціально-педагогічного патронату"

Накази інших Міністерств:

• Наказ МОЗ України № 215 від 03.02.22 року "Про затвердження рекомендованого Примірного чотиритижневого сезонного меню рекомендованого для організації триразового харчування дітей віком від 1 до 6(7) років в закладах освіти та інших організованих дитячих колективах на зимовий період"

• Наказ МОЗ України від 24.03.2016 № 234 «Про затвердження Санітарного регламенту для дошкільних навчальних закладів» Зареєстровано в Міністерстві юстиції України 14 квітня 2016 р. за № 563/28693

• Державні санітарні правила і норми безпеки іграшок та ігор для здоров'я дітей

• Про удосконалення організації медичного обслуговування дітей у дошкільному навчальному закладі

• Про затвердження Порядку комплектування дошкільних навчальних закладів (груп) компенсуючого типу

Коментарi